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martes, 9 de junio de 2015

Inteligencia Artificial (IA)

Inteligencia Artificial
Introducción

Desde la existencia del ser humano, el hombre por naturaleza ha tenido que adaptarse a las circunstancias para su supervivencia, y según sus necesidades ha desarrollado su creatividad e imaginación para cubrir éstas, por lo que se ha apoyado de diversos artefactos creados por él mismo para facilitarle su vida cotidiana, y a la fabricación de esas creaciones se llama tecnología, que al paso del tiempo y la evolución de la misma ha ido perfeccionando, creando y descubriendo mediante el apoyo de la ciencia. 
En el presente ensayo hablaremos de la evolución de la tecnología que se ha ido creando, desde la invención de la computadora hasta robots que posean inteligencia artificial que sea y esté al servicio del hombre mediante robots que sean a semejanza del ser humano tanto en procesos conductuales como cognitivos.
Desarrollo

En los años 40’s funcionaron por primera vez computadoras llamados “cerebros electrónicos” que consistían en cajas con bulbos.
La palabra “Robot” (sinónimo de androides metálicos) fue utilizada por primera vez en el año de 1921 por el escritor checo Karel Capek.
Para el siglo XX el ser humano intenta reproducir mediante el mito de la creación a un compañero hecho a imagen y semejanza de él.
En la década de los 50’s, el industrial estadounidense creo su prototipo a Robot, y para la década de los 60’s vendió su primer Robot útil.
Para los años 80’s los robots dejaron de ser una ciencia ficción, pues ya brazos mecánicos funcionaban mediante programas determinados que comenzaron a desplazar a los obreros de fábricas en Japón y teniendo como objetivo que estas máquinas trabajaran en diversas áreas a pesar de lo costoso y complicado que esto implicara.

La Inteligencia Artificial puede definirse como el medio por el cual las computadoras, los robots y otros dispositivos realizan tareas que normalmente requieren de la inteligencia humana. La IA agrupa técnicas que mediante circuitos y programas avanzados, imite procedimientos inductivos y deductivos del cerebro humano (copiar el funcionamiento del cerebro humano. un ejemplo del funcionamiento de las redes neuronales es la Deep Blue (para juegos de ajedrez), en autosrobot (seguridad) e inclusive a un futuro autobuses donde no se requiera de un chofer humano para conducirlo.

La Inteligencia Artificial (IA), es un sueño que se está haciendo realidad, una realidad que muchos científicos están trabajando en todo el mundo para lograrlo.Temas como en velocidad del procesador en computadoras, computadoras portátiles y multifuncionales que sean gobernadas por un procesador de voz que, hace años era solo en proyecto, hoy en día están siendo una realidad, la red de internet por medio del cableado óptico transportara una inmensa cantidad de información en una cantidad mínima de tiempo, así habrá mas estudiantes en línea, habrá maquinas o computadoras que sustituyan a choferes en el manejo de autos, facilitarían el trabajo laboral de empleados y obreros, sería más fácil y en grandes dimensiones la productividad en empresas, así como en que realicen operaciones médicas en hospitales sin la intervención del médico y que sean precisas, estas son partes de las ventajas del desarrollo e innovación en el proceso de la creación de IA; pero existen riesgos tales como que tan seguro es ir dentro de un auto o autobús ara pasajeros conducido automáticamente o en las empresas por costo y productividad muchas veces ocurriría un  despido masivo dentro de ellas, lo que causaría el desempleo de muchos trabajadores o qué sucedería al haber un error técnico en el momento de una intervención médica.
 
Conclusión

Pareciera que lo  que un día fue un tema de ciencia ficción como la creación de la IA hoy está siendo una realidad, pero qué tan certero es esa comparación, pues considero que, a lo mejor un robot podrá hacer por medio de la imitación actividades del ser humano o mediante programas sofiticados, pero no se puede programar el pensamiento, la ética o valores que como ser humano muchas veces nos motiva a hacer o no las cosas, la creación o imaginación es propia del ser humano así como sus procesos cognitivos. Usar la tecnología siempre a favor del ser humano es lo que se busca, mas no la suplantación del mismo, eso, no podría ser, un robot jamás podrá dar muestras de cariño, ni capaz de sentir ni hacer sentir emociones.

Reflexión

Ésta lectura de la IA me llamó la atención porque lo que he visto en películas de éste genero se está haciendo realidad y quise ahondar y saber un poco en el tema con la lectura y la interrogante de hasta dónde será capaz de llegar el ser humano con los intentos de llegar a construir robots que posean ésta IA a un futuro (redes neuronales) y que ya no se quedaría solo en sueños o en los guiones de películas, de una suplantación ya hoy en día de órganos que son vitales para la supervivencia del ser humano, como el funcionamiento de una máquina que supla a un corazón, pulmón, riñón, etc.

Referencias

http://www.comoves.unam.mx/assets/revista/2/la-inteligencia-artificial-hacia-donde-nos-lleva.pdf






jueves, 28 de mayo de 2015


Actividades que realizo durante la semana



Lista de actividades
Lista de los enemigos de mi tiempo
1.       Preparar y servir Desayunos
2.       Preparar y servir comidas
3.       Preparar y servir cenas
4.       Quehaceres diarios en casa
5.       Lavar ropa
6.       Planchar ropa
7.       Recoger a mi hijo en la escuela
8.       Revisar tareas de mi hijo
9.       Salir a comprar alimentos y despensa
10.   Ir a la escuela
11.   Hacer tareas y proyectos del diplomado
12.   Realizar actividades de UnaDM
13.   Ir al cine con la familia
14.   Salir con mis amigas
15.   Visitar y convivir con la familia
16.   Dormir, tomar una siesta o descansar
17.   Ir a pagar al banco
18.   Realizar tramites personales
1.       Ver TV
2.       Entrar a las redes sociales
3.       Jugar en mi celular
4.       Recibir visitas inesperadas y se queden más de 2 hrs.

MI HORARIO SEMANAL








miércoles, 27 de mayo de 2015

Aprendizaje autónomo: 

Eje articulador de la educación virtual


La educación el línea hoy en día es una modalidad que está disponible a los alumnos que no tienen el tiempo para asistir a una educación formal o que no tiene la viabilidad de acceder a una por la lejanía del lugar.

En la actualidad el alumno ha dejado de ser un agente pasivo en el proceso de enseñanza-aprendizaje, para pasar a ser un agente activo, esto se debe en gran parte a la tecnología a la cual tiene acceso y que no fácilmente un docente puede llegar a sólo depositar un conocimiento (educación bancaria)  sin que éste sea cuestionado, si es verídico o no, el alumno como agente activo y responsable de su propio aprendizaje investigará para darse cuenta por sí mismo que el conocimiento es sustentado o no y así mismo apoyar o refutar al docente, pero ya con referencias válidas y confiables. La motivación y automotivación es el punto de partida para que el alumno actué desde un principio y durante el proceso del curso y pueda lograr asertivamente las metas y objetivos planteados cuando decidió ser parte de ésta modalidad de enseñanza en línea. Aprender a aprender depende de los procesos cognitivos de cada individuo y se apoya de varios recursos (TIC) para lograrlo, y la autonomía del estudiante es primordial para que el aprendizaje sea meramente significativo. El aprendizaje autónomo es generar una opinión propia, reflexionar y cuestionar nueva información, ser investigador y poder fundamentar los nuevos conocimientos adquiridos y por ende, la autonomía es el eje articulador de la educación virtual.

viernes, 8 de mayo de 2015

Estudiar en Línea

¿Qué es ser un estudiante en línea?


       En la actualidad es muy importante hacer uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), pues su uso nos ha servido para conocer, comunicarnos, pero principalmente en una innovadora forma de aprender; la creación de las aulas virtuales han hecho que la educación a distancia sea accesible para las personas que quieren tener una formación continua, desde la comodidad de su casa, así como en el tiempo que ellos le pueden dedicar al estudio y ser autodidactas; esta modalidad presenta nuevos retos y desafíos para aquellas personas que quieren convertirse en un estudiante en línea.


Características que debe de poseer el estudiante en línea:

Actitud proactiva. Libertad y autonomía.
Compromiso con el propio aprendizaje. Ser responsable de tu propio aprendizaje, pues recuerda que eres un agente activo y autogestor.
Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Estas características estarán en constante desarrollo para “aprender a aprender”.
Actitud para trabajar en entornos colaborativos. El trabajo en equipo.
Metas propias. Los limites los pones tú.
Aprendizaje autónomo y Autogestivo. Estrategias de búsqueda, selección, producción, difusión de la información y el conocimiento.


Retos:

  • Dejar atrás el aprendizaje dirigido. 
  • Evita memorizar y repetir el conocimiento.
  • Dejar atrás los entornos competitivos.
  • Gestión y administración del tiempo. 
  • Destrezas comunicativas.

El desafío que se te presenta en esta modalidad es volverte un alfabeta digital, es decir que cuando tengas necesidad de adquirir una nueva información trabajar con diversas fuentes y códigos e ir discriminando de ellas de forma eficaz la información que realmente requieres, organizara y compartirla a otros.

Mitos relacionados con la educación en línea:

Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que estar en la computadora y ya.
No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que se encuentre en la red.
Como me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier momento

Referente a los mitos ya mencionados se piensa que estudiar en línea es muy difícil, se le tiene miedo tan solo al usar la computadora y accesar mediante el navegador a diversas fuentes de información que se encuentran en la web, sin saber que ese miedo al no saber usar las TIC es a la falta de conocimiento de su funcionalidad y los grandes  beneficios que tenemos a nuestro alcance con dichas tecnologías, estudiar en línea y convertirte en un estudiante en línea, no es fácil y requiere de mucho esfuerzo departe tuya como colaborativo, pero se puede ir logrando poco a poco, siempre y cuando tengas la actitud y el compromiso contigo mismo, y verás que conforme vayas avanzando y conociendo la plataforma de tu universidad en línea, te será fácil lograr tu meta que es alcanzar y terminar la universidad en línea y adquirir significativamente los conocimientos impartidos en ella.